ATALANTA CB
Centro educativo y psicopedagógico que ofrece diferentes servicios: apoyo escolar, educación especial, atención a dificultades de aprendizaje, orientación familiar, evaluación psicopedagógica y talleres educativos.
Nuestras Actividades:
1 - Apoyo escolar:
Refuerzo escolar:
Trabajamos no sólo para solucionar las pequeñas dificultades que surgen en el
ámbito escolar, sino también para despertar en nuestro alumnado las ganas de
aprender. El hecho de contar con un equipo psicopedagógico nos diferencia de
academias o clases particulares y garantiza un conocimiento en profundidad de
los procesos de aprendizaje, así como de las didácticas especiales que deben
adaptarse a dichos procesos.
Con una atención individualizada, respetando el estilo y ritmo propio del
alumno, convertimos al niño en el protagonista del aprendizaje. Procuramos un
aprendizaje significativo y por descubrimiento, en el que el niño descubre,
analiza y construye la realidad que le rodea.
Incorporamos las nuevas tecnologías en nuestro trabajo cotidiano, para que los
niños se habitúen a su utilización, ya que la sociedad digital en la que vivimos
nos exige que la integremos en nuestras vidas de forma cada vez más temprana.
Técnicas de estudio:
Aprender a estudiar puede ser fundamental para superar con éxito el paso de
cualquier alumno por el sistema educativo. Es posible que haya personas que por
sí mismas hayan descubierto su propio método de estudio, sin embargo, otras,
necesitan que alguien se lo explique para que puedan aprender a:
- Expresarse con claridad y precisión
- Distinguir los contenidos esenciales de los que no lo son
- Organizar sus tareas escolares
- Leer comprensivamente un texto e interpretarlo
- Resolver problemas
- Recoger información, seleccionarla y saber utilizarla
- Desarrollar la motivación hacia el estudio
- Potenciar la imaginación y la creatividad
- Conocer el mejor método de aprendizaje adecuado a sus potencialidades
En Atlanta enseñamos a aprender a aprender.
2 - Orientación familiar:
Partimos de un concepto amplio del término familia, desde el que poder entender
sus diversas formas, valores, normas y manifestaciones.
Desde esta perspectiva, nos planteamos la importancia de conocer y acercarnos a
este sistema, que sin duda alguna juega el papel más importante en el
desarrollo, a todos los niveles, de los niños y jóvenes.
La orientación familiar se llevará a cabo en sesiones individuales, en las que
se abordarán tanto la prevención de cualquier dificultad que pueda aparecer en
la convivencia de todos los miembros de la unidad familiar, como el
asesoramiento e información de la forma más correcta de actuar para paliar los
problemas que ya hayan surgido.
3 - Educación especial:
La familia supone la piedra angular de toda intervención, ya que en conjunto se
valorarán las necesidades de los niños y jóvenes para establecer un programa de
intervención individual lo más integrador posible que recoja y fomente el
desarrollo de los siguientes ámbitos:
- Académico, apoyando todos los procesos de aprendizaje
- Las habilidades sociales, estableciendo pautas y recursos relacionales además
de hábitos cotidianos.
- Estrategias personales para el desarrollo de la motivación, la autoestima y el
autoconcepto.
- Asesoramiento familiar
- Desarrollo específico de otros aspectos a través de la expresión corporal y la
musicoterapia.
4 - Evaluación psicopedagógica:
La evaluación psicopedagógica se concibe como un elemento más del proceso
educativo y psicológico, que ha de tratarse de manera continua y personalizada,
y que ha de tener por objeto tanto los resultados como los procesos que subyacen
a estos.
Detectar cuales son las habilidades y capacidades del niño, cuál es su estilo de
aprendizaje, cuáles son sus puntos fuertes y debilidades... Para ello comenzamos
la intervención con un diagnóstico de la situación. Utilizamos tanto pruebas
cuantitativas: test de inteligencia, lecto-escritura, razonamiento verbal y no
verbal, adaptación escolar, personalidad... , como pruebas cualitativas:
observación directa del niño, entrevistas con los padres, análisis de sus
trabajos escolares... Una vez identificadas las habilidades del niño, intentamos
potenciarlas para que pueda aprovecharlas a favor del aprendizaje, y así
generalizarlas a todos sus procesos cognitivos.
5 - Dificultades de aprendizaje
Las dificultades de aprendizaje pueden convertirse en una barrera importante
para el desarrollo del niño, ya que tienen una amplia variedad de repercusiones
tanto a nivel escolar (reflejadas en falta de atención, retraso, dificultades de
comprensión...), como a nivel personal (donde ocasiona baja autoestima, falta de
motivación y auto confianza...).
Partiendo del análisis de informes previos del alumno (si los hubiera), una
entrevista en profundidad con la familia y una evaluación psicopedagógica
exhaustiva, fase en la que se identifica y determina el origen de las
dificultades, consensuaremos con la familia un itinerario específico de
intervención siempre mediante sesiones individuales.
6 - Talleres educativos:
Un espacio abierto a lo lúdico, a la imaginación y sobre todo a la creatividad.
La imaginación juega un papel muy importante en el desarrollo del niño, ya que
aparece vinculada a su vida psicológica y social.
La creatividad es una característica humana presente a lo largo de todo el ciclo
vital, y que aporta toda clase de recursos para enfrentarse a las diferentes
situaciones de la vida cotidiana.
En toda actividad lúdica, las cualidades psíquicas e individuales del niño se
desarrollan con una intensidad especial.
Papiroflexia, cuenta cuentos, animación a la lectura, experimentos científicos,
alfarería... y mucho más.
En Atalante hemos creado un espacio donde los materiales , el lugar y las
actividades estén al servicio del aprendizaje y de la diversión.